Система поточного модульного контролю (МК) знань студентів

Date: 2015-10-07; view: 486.

КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

СИСТЕМА ПОТОЧНОГО ТА ПІДСУМКОВОГО

Зміст задач

Типові задачі, що входять до складу білетів ПМК викладено в розділі 5.2. Самостійна робота студентів (самостійна домашня контрольна робота (заочна форма навчання) КОНТРОЛЬНІ ЗАВДАННЯ). В білети включено задачі, аналогічні №№ 1, 3, 5, 6, 7, 10, 13, 17 та 19.

Система оцінювання знань, умінь та навичок студентів охоплює всі види занять, які згідно з програмою залікового кредиту передбачають лекційні, семінарські заняття, виконання письмових контрольних робіт, а також самостійну (індивідуальну) роботу.

Контрольні заходи включають поточний і підсумковий контроль. Перевірка та оцінювання знань студентів здійснюється в таких формах:

ДЕННА ФОРМА НАВЧАННЯ

· оцінювання знань студентів під час семінарських занять;

· оцінка рівня виконання індивідуальних науково - дослідницьких робіт;

· проведення поточного модульного контролю;

· проведення підсумкового модульного контролю (ПМК).

ЗАОЧНА ФОРМА НАВЧАННЯ

· оцінка рівня виконання самостійної домашньої контрольної роботи;

· оцінка рівня виконання індивідуальних науково – дослідницьких робіт;

· оцінка плану – конспекту теоретичного матеріалу, що винесено на самостійне опрацювання.

Оцінювання знань під час семінарських занять і виконанні контрольних робіт має на меті перевірку рівня засвоєння студентом конкретної теми. Об'єктами поточного контролю є:

o систематичність, активність та результативність роботи

o протягом семестру щодо вивчення та засвоєння програмного матеріалу дисципліни;

o відвідування занять;

o рівень виконання студентом завдань для самостійного

опрацювання (конспект лекцій, конспект самостійної підготовки до семінарських занять, виконання індивідуальних завдань);

o рівень виконання студентом модульних завдань;

Оцінювання проводиться за такими критеріями:

1) розуміння, ступінь засвоєння теорії та методології проблем, що розглядаються;

2) ступінь засвоєння фактичного матеріалу залікового кредиту;

3) ознайомлення з рекомендованою літературою, а також із сучасною літературою з питань, що розглядаються;

4) уміння поєднувати теорію з практикою при розгляді виробничих ситуацій, розв'язанні задач;

5) логіка, структура, стиль викладу матеріалу в письмових роботах і при виступах в аудиторії, уміння обґрунтовувати свою позицію, здійснювати узагальнення інформації та робити висновки.